안녕하세요, 스쿨플랫입니다. 
오늘은 경북 안동 풍산고등학교에서 스쿨플랫을 수업에 적극적으로 활용하고 계신 이경하 선생님의 이야기를 소개합니다. 이경하 선생님께서는 학생 개개인의 학습 수준이 크게 다른 교실 환경에서 AI 기반 맞춤형 수학 학습의 필요성을 절실히 느끼셨다고 하는데요! 그 과정에서 스쿨플랫을 만나고, 지금은 학생들의 성취도 향상과 수업 효율성 두 마리 토끼를 모두 잡고 계십니다.
(이경하 선생님은 스쿨플랫과 풀리스쿨을 함께 사용하고 계신데요. 풀리스쿨은 스쿨플랫과 같은 회사에서 운영하는 학생 자기주도학습을 돕는 수학 AI 코스웨어입니다. 풀리스쿨에 대해 더 궁금하시다면 풀리스쿨 홈페이지를 참고해주세요.)
AI 코스웨어 활용 교실 & 선생님 소개
이경하 선생님 (닉네임 : 경케한수학)
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소속 : 경상북도 안동 풍산고등학교 교사
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AI 코스웨어 활용 시작 시기 : 2024. 01
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주요 활용법 : 교과 수업, 맞춤형 보충 학습
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특징 : 기숙사형 학교, 사교육 접근이 어려운 환경
AI코스웨어 스쿨플랫 도입 배경
Q. 스쿨플랫을 도입하게 된 계기는 무엇이었나요?
현재 경북교육청에서 시행하고 있는 ‘창의융합 수학채움학교’의 가장 처음 이었던 AI활용 수학채움학교 사업을 공모해서 선정된 후, 시작하게 되면서 코스웨어에 관심을 가지게 되었어요. 디지털 온 선도학교로도 선정되면서 시중에 있는 모둔 수학 코스웨어를 사용해볼 수 있었는데요. 직접 사용해보면서 꼼꼼하게 따져보고 ‘교사’와 ‘학생’ 모두에게 도움이 되는 스쿨플랫을 도입하게 되었어요.
Q. 어떤 교육적 문제를 해결하고자 하셨나요?
교실 안에서 가장 크게 느끼는 어려움은 두 가지였어요.
1.
한 교사가 동시에 여러 과목을 소화해야 하는 현실적인 부담
2.
한 교실 안에서 최상위권과 하위권 학생이 함께 수업을 듣다 보니 발생하는 격차 문제
스쿨플랫은 이 두 가지 문제를 해결할 수 있는 도구였어요.
스쿨플랫 도입 이후의 수업
Q. 도입 이후 수업 방식에는 어떤 변화가 있었나요?
스쿨플랫을 활용하면서 수업 준비 단계부터 교사의 업무 부담이 줄었어요. 특히 코스웨어를 적극적으로 적용할 수 있는 수업에서는 흐름 자체가 달라졌어요. 학생들도 자기주도적으로 문제를 해결하려는 태도를 보이더라구요. 교사의 강의식 수업에서 벗어나 학생이 주도하는 수업으로 변화하게 되었어요.
Q. 선생님의 시간이 실제로 얼마나 단축되었나요?
문제 제작은 약 80% 이상 시간이 절약되었어요. 채점은 학생들이 스스로 채점을 하려는 경우가 많아 교사가 직접 채점해야 하는 시간이 크게 줄었고, 피드백은 학생들이 공통으로 틀린 문제와 오개념을 한 눈에 확인할 수 있어 훨씬 수월해졌어요. 덕분에 저는 진짜 필요한 설명과 지도를 하는데 더 집중할 수 있게 되었어요.
학생들의 반응과 참여
Q. 수업에 적용했을 때 학생들의 반응은 어땠나요?
처음 스쿨플랫을 접한 학생들은 “선생님, 이런 게 있어요?”하고 놀라워했어요. 기초학력이 부족한 학생들은 자신이 취약한 부분을 정확히 인식하고 ‘이 단원 문제를 더 달라’고 요청하기도 했어요. 상위권 학생들은 모의고사 기출 변형 문제와 시중 교재 대부분이 담겨 있다는 점을 정말 좋아했어요.
Q. 수업의 몰입도와 참여 방식에는 어떤 변화가 있었나요?
수업 시간 자체의 몰입도는 늘 좋은 편이었지만, 눈에 띄는 변화는 자율학습 시간이었어요. 혼자 공부하는 방법을 몰라서 힘들어하던 학생들이 스쿨플랫을 통해 문제 풀이를 시작하면서 흥미와 자신감을 갖게 되었어요. 방과 후나 야간 자율 학습 시간에는 학생들이 서로 풀이를 설명하며 또래 멘토링을 활발히 할 수 있도록 유도하고 있어요. 저는 학생들의 요청이 있을 때 개입해 작은 힌트를 주는 방식으로 수업을 운영하고 있어요.
Q. 자기주도 학습에는 어떤 도움이 되었나요?
풍산고등학교는 기숙사 학교로 사교육의 기회가 거의 없어요. 이런 환경에서 스쿨플랫은 학생들이 언제 어디서나 기기 하나로 문제를 풀고 학습을 이어갈 수 있도록 도와줘요. 다양한 수준의 학생을 맞춤형으로 지도할 수 있는 기반을 제공하고, 학생들의 자기주도 학습을 강화해주고 있어요.
수업 외의 활용
Q. 스마일 챌린지 기능은 어떻게 활용하고 계신가요?
스마일 챌린지 기능은 학습 플래너처럼 활용하고 있어요. 학생들은 자신의 학습량을 확인하고 취약점을 점검하고 보완하면서 필요할 경우 교사에게 추가 문제를 요청하거나 질문을 해요. 자기주도적 학습 습관을 기르는 데 큰 도움이 되고 있어요.
Q. 학부모 상담 시 어떻게 활용하시나요?
학부모 상담에서는 학생의 취약점과 학습 현황을 설명할 수 있는 근거 자료로 스쿨플랫의 데이터를 활용해요. 수치 뿐만 아니라, 교사가 이 데이터를 토대로 학생을 꾸준히 관찰하고 있다는 사실을 느낄 수 있도록 함으로써 신뢰를 높이고 있어요.
Q. 스쿨플랫에 더 추가되면 좋겠는 기능이 있으신가요?
학생들이 학습을 마친 후에 간단히 소감을 기록할 수 있는 기능이 추가되면 좋을 것 같아요. 학생들이 학습 뿐만 아니라, 정서적 성장과 자기 성찰까지 함께 챙길 수 있을 거예요.
풍산고등학교의 교실 이야기를 통해 스쿨플랫이 교사와 학생 모두에게 어떤 변화를 이끌어주는지 확인할 수 있었어요. 보다 구체적인 스쿨플랫의 기능과 풍산고등학교 선생님의 활용사례는 교육티타임 유튜브 콘텐츠를 통해 확인하실 수 있어요.
